
L’imprevedibilità degli incidenti scolastici: elementi chiave per l’esclusione di responsabilità
Il contenuto di questo articolo rappresenta una sintesi parziale del webinar “COME STENDERE UNA EFFICACE RELAZIONE DEL SINISTRO”, tenuto da Anna Armone. Chi fosse interessato può rivedere l’incontro accedendo all’area riservata o contattandoci per ulteriori informazioni.
L’imprevedibilità è un fattore determinante nell’escludere la responsabilità degli insegnanti e dell’istituto scolastico in caso di infortunio. Pur considerando che ogni caso richiede una valutazione discrezionale, vi sono aspetti fondamentali che contribuiscono a qualificare un evento come imprevedibile.
1. Repentinità e impossibilità di intervento
L’incidente deve verificarsi in modo improvviso e inaspettato, senza segnali premonitori o pericoli evidenti. È essenziale dimostrare che, a causa della rapidità dell’evento, l’intervento preventivo era impossibile.
2. Assenza di negligenza
Per escludere la responsabilità, il personale scolastico deve aver adottato tutte le misure organizzative, disciplinari e preventive necessarie per evitare situazioni di pericolo, dimostrando una condotta diligente e priva di omissioni.
3. Misure preventive
Le misure preventive devono essere adeguate al contesto e proporzionate all’età degli alunni. Ciò include l’applicazione rigorosa di regolamenti interni, protocolli e ordini di servizio che riducano al minimo i rischi potenziali.
4. Valutazione del contesto
L’imprevedibilità va analizzata considerando le specificità del caso, inclusi l’età e il grado di maturità degli studenti. È necessario calibrare il livello di controllo richiesto rispetto alla tipologia di scuola e alle attività svolte.
5. Assenza di responsabilità
Se l’evento era prevedibile, anche in base a uno standard di diligenza correlato all’esercizio della funzione, l’imprevedibilità non può essere affermata. La prova di assenza di responsabilità richiede di dimostrare che l’evento non era riconoscibile né prevenibile in anticipo e che sono state approntate tutte le azioni organizzative necessarie a prevenire l’evento.
6. Rispetto di norme e regolamenti
Il rispetto delle norme interne e dei protocolli di sicurezza è un criterio imprescindibile per valutare l’imprevedibilità. La documentazione deve evidenziare l’applicazione di tali regole e la conformità agli standard di sicurezza.
L’importanza della documentazione: la relazione post-infortunio
Nella relazione successiva all’incidente, è necessario fornire una descrizione chiara e analitica dei fattori di imprevedibilità e repentinità. Questa deve basarsi su:
- Dati oggettivi e analisi del contesto (età degli alunni, attività svolta, condizioni dei luoghi);
- Ricostruzione temporale dell’evento
- Descrizione dei comportamenti degli attori coinvolti con richiamo alle regole codificate
- Dimostrazione dell’impossibilità di prevenire l’incidente, nonostante l’adozione di tutte le misure idonee.